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- 지역사회 연계를 통한 자기주도적 청소년 진로체험 프로그램 활성화
- 이름 김O겸
- 작성일 2022-03-29
- 조회 360
- 영역 활동
- 제안이유 ○ 지역사회는 인간생활의 장으로 구성원들 간 상호작용을 통해서 공동의 유대감을 가지는 공동체이다.
지역사회는 다양한 인적 물적 자원을 보유하고 있기 때문에 청소년 성장과정에서 매우 중요한 역할을 가지고 있다.
연구결과에 따르면 청소년의 지역사회인식은 청소년의 진로개발역량에서 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
지역사회는 청소년의 진로개발역량이 향상될 수 있도록 진로개발을 위한 학습의 장이 되도록 해야 한다.
○ 지역사회의 많은 인적 물적 자원을 청소년 진로체험에 활용하여
단순히 지식과 정보만을 제공하는 진로체험활동이 아닌 ‘직접 체험하는’ 교육을 청소년에게 제공해야 한다.
지역사회는 청소년의 진로개발역량 향상에 있어 영향력 있는 주체로서
학교, 청소년기관과의 연계 및 협력을 통해 공동체 의식을 높일 필요가 있다.
○ 청소년 진로체험 프로그램들의 운영 방식은 강좌 개설식이며 학교 및 기관이라는 울타리 내에서 이루어지는 것이 대부분이다.
개설된 강좌 내에 청소년 개인이 관심 가는 분야가 없을 경우 해당 청소년은 진로체험의 기회를 얻을 수 없게 된다는 문제가 생긴다.
*김형래, 김경이. (2021). Covid 19 상황에서 청소년 대상 비대면 프로그램개발에 대한 청소년지도자의 경험 탐색 - Caffarella 프로그램개발 상호작용이론을 기반으로 -. 한국청소년활동연구, 7(4), 45-72.
*서영옥, 신원식. (2021). 청소년의 지역사회인식이 진로개발역량에 미치는 영향: 공동체의식의 매개효과 중심으로. 한국청소년활동연구, 7(4), 101-125. - 제안내용 ○ 지역사회와 청소년 연결의 도구로써의 청소년기관의 기능 확대
○ 청소년 자기주도적(신청형, 지역사회 연계형) 진로체험 프로그램 시스템 구축 및 진로개발 전문인력 양성
○ 자기주도적 진로체험 프로그램 참여 기관 및 단체 승인평가기준 마련 및 안전사고 예방
-> 사고 방지를 위한 전문인력 배치 및 지역사회 구성원들로 이루어진 모니터링단 활동 진행 - 기대효과 □기대효과
○ 지역사회에 대한 신뢰감, 안정감, 유대감 향상을 통한 긍정적 지역사회인식 배양
○ 지역사회의 전문적, 양질의 자원을 통해 청소년 개개인의 진로개발역량 강화
○ 지역사회외 청소년의 연결 허브로써 청소년기관의 기능 확대