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학교 밖, 내 청소년 교육 정책
  • 이름 박O원
  • 작성일 2021-07-21
  • 조회 571
  • 영역 복지
  • 제안이유 <제안 배경>
    1. 청소년들이 학교내외로 할 수 있는 활동이 제한적이다. 방과후 활동이나 동아리 활동이 있더라도 정작 청소년들이 체험하는 활동의 종류가 다양하지 않다는 생각이 들어서 제안하게 되었다.

    2. 학교 밖 청소년들에 대한 도움/지원이 부족하다고 생각하여서 제안하게 되었다.

    <현황과 문제점>
    1. 체험하거나 배울 활동이 다양하지 않고 실행하고 실행 중인 활동들도 홍보가 제대로 되지 않아서 청소년들이 모르고 있는 경우가 많다. 

    2. 현재 학교 밖 청소년들이 개인의 특성, 상황에 대한 올바른 도움을 받지 못하고 있다. (방치되고 있는 비행 청소년, 노동법에 대해 제대로 알지 못하는 청소년,  특정 목표가 없어서 아무것도 하지 않고 있는 청소년, 경제상황으로 인해 제대로 된 교육을 받지 못하고 있는 청소년 등)

    청소년들 개인의 특성에 맞는 도움/지원이 필요성이 느껴진다.
  • 제안내용 1)학교 교육 이외의 다양한 교육의 기회 증가

    : 학교에서 이루어지는 교육 이외에 다양한 예체능 계열의 교육이 필요하다. 이에 대한 홍보방안도 다양하게 이루어져야한다.

    청소년 교육에 대한 홍보를 SNS 뿐만 아니라 학교에서도 홍보를 지원해주어야한다. 주로 학교에서는 학교교육만 강조하는 경향이 있는데 다양한 예체능 계열의 교육을 홍보해주는 것 또한 교사의 역할로 생각해야한다. 

    2) 학교 밖 청소년의 분류별 정책 제안

    1. 학업형 청소년: 학력 취득(검정고시, 대학입시 준비 등)을 위한 맞춤형 진로지도 실시
    2. 무업형 청소년: 적성에 맞는 진로상담 실시(적성검사, 직업선호도 조사 등 실시)를 통해 목표의식을 가질 수 있도록 하기
    3. 직업형 청소년: 직업 교육, 안정적인 일자리 연계, 노동관련 법에 대한 교육실시
    4. 비행형 청소년: 비행 청소년 발견(아웃리치 등의 활동을 통해)시 연계를 강화(청소년 상담복지센터, 청소년 복지시설, 경찰서 등)
    5. 은둔형 청소년: 찾아가는 개인상담 실시, 부모님/가족 상담 실시

    3) 경제 상황으로 인해 사교육을 받지 못하는 청소년들을 위한 정책 제안

    - 소득 분위를 측정하여 사교육비를 지원하는 정책 
  • 기대효과 1. 학교 교육 이외의 다양한 교육의 기회를 가질 수 있게된다.

    2. 다양한 유형의 학교 밖 청소년들이 개인의 상황에 맞게 맞춤형 도움을 받을 수 있다.